高等学校专业人才培养方案是高等学校专业人才培养的基本规格和要求，是实施开展课程教学活动的主要依据，对高等学校确保教育教学质量和专业人才培养质量具有重要的作用。
为配合学院对已实施三年的“08培养方案”中有关部分课程与教学计划调整修订征求建议及意见的工作，体育教育系按照教务处《关于2008年本科专业人才培养方案部分课程与教学计划调整修订征求意见的通知》精神要求，于11月下旬由系主任马海涛主持，组织各教研室对“08人才培养方案”中体育教育专业培养目标定位与课程体系设置、课程开设状况等问题进行系统、全面的研讨，并提出体育教育专业在通识教育课、在课程开设先后顺序、课程内在结构体系、教学内容的选择、课表排课、副项提高课的开设及考核评价等方面提出调整修订的具体建议及意见。
